Цветы и конфеты доктор не пьёт – как аспиранту наладить отношения с научным руководителем при написании кандидатской диссертации

Пребывание в аспирантуре включает в себя процесс написания диссертации. И это не только сбор материалов для исследования, чтение научной литературы и т. п. Это ещё и сотрудничество с научным руководителем. 

Да, и сейчас существуют научные руководители, которые будут с аспирантом работать качественно безотносительно любых обстоятельств – обучать, контролировать, подгонять, вовремя ругать и вовремя хвалить. Но в столице России Москве, например, таких – раз два и обчёлся. С остальными надо «работать», т. е. «подбирать ключи». Чтобы хотели и могли помочь аспиранту в нужное время. 

Ведь кафедра по существу требует от аспиранта лишь выполнить диссертацию на заказ, а в роли заказчика выступает Министерство образования и науки, но технологию выполнения исследования предлагает научный руководитель. И вперёд! К защите! 

Кафедра по существу предлагает аспиранту лишь выполнить кандидатскую диссертацию на заказ, а технологию её выполнения выбирает научный руководитель. И вперёд! К защите!

Однако именно здесь обычно возникают проблемы. Уровень знаний и исследовательской подготовки у аспиранта поначалу, как правило, невысок, поэтому помощь научного руководителя бывает более чем необходима. Но помощь может быть разной – как формальной, так и реальной. А нужна обычно помощь реальная! И как её получить, если научный руководитель не рвётся её оказывать? Значит, необходимо расположить его к себе – и желательно с самого первого дня в аспирантуре. Расположить так, чтобы он не только мог, но и хотел оказывать аспиранту реальную помощь при написании кандидатской диссертации. Ещё раз: дело кафедры – заказать кандидатскую диссертацию аспиранту, дело аспиранта – выполнить этот заказ, а задача научного руководителя аспиранта – сделать этот процесс простым и максимально комфортным для всех. 

Дело кафедры – заказать кандидатскую диссертацию аспиранту, дело аспиранта – выполнить этот заказ, а задача научного руководителя – помогать ему в этом

 С чего начать поиск ключей к научруку? С понимания того простенького факта, что научрук цветы и конфеты не пьёт. Из сказанного не следует, что не нужно поздравлять научного с днём его рождения, с новым годом и прочими общеизвестными праздниками. Из сказанного не следует также, что можно принести дорогой подарок и потребовать от научного руководителя помочь с написанием, что называется, «в лоб». Это может вызвать раздражение и даже конфликт. Из сказанного следует только одно – аспирант должен начать располагать научного руководителя к себе сразу же, начиная с первого дня знакомства. Для этого надо показать заинтересованность в науке – хотя бы на словах, быть вежливым – но в меру, периодически попадаться на глаза научному – и желательно по делу и т.д. Лишь в таком случае презенты будут вполне к месту и поверьте, будут приняты с благодарностью. Тогда и потребность аспиранта в помощи – если она будет высказана им к месту и ко времени будет воспринята научным руководителем с пониманием. И он точно не откажет в помощи своему аспиранту – и даже проявит заинтересованность в ней. Так что обучение в аспирантуре – это ещё и обучение деликатности в решении своих жизненных проблем.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ В БЛОГЕ "УЧЁНОГО СОВЕТА" О ДИССЕРТАЦИЯХ:

НАПИСАНИЕ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ: ЕСЛИ ВДРУГ НАУЧРУК НЕ ДРУГ

НАПИСАНИЕ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ: ЕСЛИ ВДРУГ НАУЧРУК ВАМ ВРАГ

НАПИСАНИЕ КАНДИДАТСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ: ЕСЛИ ВАШ НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ... НИКАКОЙ