Оформить заказ
Разделы сайта Обратная связь

Последние статьи
Опрос посетителей сайта
Внимателен ли к Вам научный руководитель ?
Да, он всегда готов помочь мне в решении любых вопросов
Он почти всегда помогает мне, внимательно рассматривает представленные мною материалы
Он довольно часто помогает мне на словах, но не вникает в результаты проделанной мной работы
Он иногда помогает мне с решением формальных вопросов
Нет, он почти не интересуется моими делами
Результаты

Заказать диссертацию себе самому: о роли сушёной виноградинки в успехе научной деятельности

Общеизвестно, что стать кандидатом наук непросто. Для этого нужно защитить - предварительно написав, естественно - диссертацию на соискание учёной степени кандидата наук, или довольно много научных статей в рамках одной темы. Называется это - по совокупности работ. Мы не рекомендуем второй вариант, ибо проще верблюду сквозь игольное ушко, чем таким образом стать кандидатом наук. Но важно в данном случае другое: необходима тема исследования. Как её сформулировать? 

Итак, предположим, что практикующий врач приходит в аспирантуру, чтобы написать. Что, кстати, написать? Научно-квалификационную работу, называемую официально диссертацией на соискание учёной степени кандидата медицинских наук. Тема должна быть в любом случае важной с точки зрения медицинской науки - значит, наш врач должен предложить научному сообществу нечто, что будет содержать  ту самую "изюминку" - важную идею в виде научной пооблемы, изложение которой в форме диссертации и принесёт искомую учёную степень. Заметьте, тема не должна быть констатирующей очевидный факт - например, тема "лечение ковида в г. Овцебыкове в 2024 г." не может быть темой диссертационного исследования: тут нет ни научной проблемы, ни оригинальных особенностей её решения, т. е. нет той самой "изюминки". 

Итак, если тема содержит в себе описание и анализ особенностеи лечения какого-либо заболевания, что позволяет качественно улучшить положение пациентов с такой хворью, то она несомненно может быть утверждена в качестве темы диссертационного исследования по медицине. Почему? А вот почему. 

Кафедра рассмотрела предложенный аспирантои вариант темы - отлично, всë сходится: есть и проблема, и новый специфический способ её решения. Т. е. имеется та самая "изюминка". Значит, кафедра имеет все основания заказать диссертацию своему аспиранту по данной теме. 

Значит, кафедра имеет все основания заказать диссертацию своему аспиранту по данной теме

А далее перед ним встаёт очень простая задача: необходимо эту самую "изюминку" продемонстрировать во всей красе. Но представить сушёную виноградинку в таком виде просто лишь на словах - ведь научно-квалификационная работа предполагает демонстрацию доказательства нового способа решения научной проблемы. Перед этим надо сформулировать саму проблему и обоснованно предложить новый и более эффективный, чем ранее, способ её решения. И это бывает сделать просто не всегда! Но ведь "изюминка" у нашего аспиранта имеется. Значит, половина проблемы уже решена. Вторую половину решить уже легче. Тут на помощь аспиранту приходит научный руководитель; одно дело, когда ни он, ни аспирант не знают, о чём будет диссертация, и другое - когда "сушёная виноградинка" уже лежит на блюдечке с голубой каёмочкой и сияет во всей своей красе. Для двух учёных - начинающего и уже состоявшегося - в такой ситуации сформулировать тему несложно, можно сказать - пара пустяков. Почему? Есть понимание - о чём, и известно - как. Объединить их в одно предложение несложно. Выполняйте, уважаемый аспирант, диссертацию на заказ. Для самого себя, естественно. 

Выполняйте, уважаемый аспирант, диссертацию на заказ! 

И всë-таки. А как засушить эту самую виноградинку? Как найти нечто интересное, что будет отличать целый ряд однотипных и похожих уже защищённых работ от новой диссертации, посвящённой лечению того же самого заболевания, которое лечили до вас, лечат сейчас и будут разными способами лечить после вас? Чтобы была научная новизна, позволяющая утверждать, что аспирантом выявлена проблема, имеющая научный характер, поставлены задачи, требующие решения и предложено это самое решение, позволяющее присудить ему с полным на то правом учёную степень кандидата медицинских наук? 

Предельно просто. Загляните в научную библиотеку. Посмотрите, о чём писали предшественники, имевшие дело с той же болезнью, что и вы. Прочитайте о лечении этой болезни с десяток самых свежих научных статей. Уясните, над чем маются их авторы. И найдите то, что вы можете предложить медицинский науке с учётом своей собственной медицинской практики. Какой-нибудь нюанс. Это и будет та самая "изюминка".

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ В БЛОГЕ "УЧЁНОГО СОВЕТА" О ДИССЕРТАЦИЯХ:

ЗАКАЗАТЬ ДИССЕРТАЦИЮ САМОМУ СЕБЕ: ПОЧЕМУ СУЩЕСТВУЕТ СООТНОШЕНИЕ 80% НА 20% ДЛЯ УЧЁНОЙ СТЕПЕНИ ДОКТОРА НАУК? (ЧАСТЬ 1)

ЗАКАЗАТЬ ДИССЕРТАЦИЮ САМОМУ СЕБЕ: КАК ДИССЕРТАНТУ МОЖЕТ СЕРЬЁЗНО НАВРЕДИТЬ УЧЁНЫЙ СЕКРЕТАРЬ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА И КАК ЭТОГО ИЗБЕЖАТЬ

ЗАКАЗАТЬ ДИССЕРТАЦИЮ  ДЛЯ СЕБЯ: КОГДА НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ (КОНСУЛЬТАНТ) БЕСПОЛЕЗЕН АСПИРАНТУ (ДОКТОРАНТУ) 



2009 - 2023 © USovet.ru